Tema 15. Informática Educativa.

1.- CLASSIFICACIÓ DE PROGRAMES AMB SUPORT INFORMÀTIC

• Eines d'usuari de propòsit general. Facilitar tasques de recollida, presentació i gestió de dades, processadors de text, bases de dades, mapes conceptuals.
• Jocs i programes d'entrenament. Tenen com objectiu principal divertir amb activitats que potencien habilitats i estratègies i fins i tot, aprenentatge de continguts
• Interactius d'aprenentatge i potenciadors del desenvolupament de la  creativitat. Dintre del qual destaquen 2 grans grups.

Ø  Aprenentatge de continguts,Suport del procés d'I-A ,Aprenentatge d'idiomes,Consulta:Té com objectiu principal facilitar a l'usuari la construcció o realització d'aprenentatges a través d'entorns interactius.

Ø Desenvolupament de la creativitat,Programes de disseny,Creació de pel·lícules, Animació:Tenen com objectiu principal exigir l'elaboració final d'un producte a partir d'una combinació d’elements.

2.- TIPUS DE MATERIALS INFORMÀTICS EDUCATIUS

• Programari específic i material audiovisual. Sol estar centrat en una matèria i nivell educatiu concret.
• Eines d'autor. Permet l'adaptació de les activitats educatives a la matèria i nivell.
• Eines creatives. Orientades a la creació de productes artístics multimèdia. 

3.- CARACTERÍSTIQUES EINES D’AUTOR

Eines d'autor: Aplicacions orientades a la creació de materials educatius, que integrin tots els components d'un material didàctic multimèdia sense necessitat de programar. Entre les seves característiques més importants destaquen:

• Permeten adaptar la informació, la seva presentació i seqüenciació, a les necessitats de l'alumne.
• Permeten relacionar la informació i les seves fonts.
• Permeten incloure qüestionaris i proves que avaluïn els coneixements arribats.
• Permeten activar animacions i vídeos explicatius, incorporar sons i un llarg etcètera de recursos multimèdia.

4.- CRITERIS DE SELECCIÓ I EXEMPLES

·      Facilitat d'ús versus llibertat creativa.

·      Programació automàtica.

·      Interoperabilitat i standards.

·      Adaptació a diferents estils d'aprenentatge.

·      Fitxers multimèdia.

·      Extensibilitat.

Ø  Jclic. Està format per un conjunt d'aplicacions informàtiques que serveixen per a realitzar diversos tipus d'activitats educatives: trencaclosques, associacions, exercicis de textos, paraules creuades.

Ø  Hot Potatoes és un conjunt de sis eines d'autor, desenvolupat per l'equip del University of Victòria CALL Laboratory Research and Development,que et permeten elaborar exercicis interactius basats en pàgines Web

Ø  Squeak és un entorn de treball en el qual el professor pot no solament presentar els continguts de la seva matèria, sinó també dissenyar i desenvolupar activitats i exercicis pràctics de tipologia molt variada, simulacions, jocs d’associació i, per descomptat activitats d’avaluació.

Ací vos deixe un vídeo sobre les noves tecnologies i l´educació: